📚 IPS KELAS 9 🎓 SMPN 3 CIAWI ðŸ‡ŪðŸ‡Đ KURIKULUM MERDEKA ðŸ‘Ĩ MULTIPLAYER 1-4

🏛ïļ Kehidupan Purba Simulator ðŸĶī

Tycoon Nusantara — Bab 1: Aktivitas Nenek Moyang Bangsa Indonesia

ðŸŽŊ Mapel: IPS Kelas 9 — Bab 1
📖 Sub-Materi: Aktivitas Kehidupan Nenek Moyang (Berburu, Meramu, Bercocok Tanam, Perundagian)
⏱ïļ Alokasi: 2 JP (80 menit)
ðŸŽŪ Mode: 1–4 pemain — kelola suku purba dari Zaman Batu hingga Zaman Logam!
ðŸŽŊ
Tujuan Pembelajaran
Kurikulum Merdeka — CP 046/2025
  • Murid dapat mengidentifikasi empat corak kehidupan nenek moyang: berburu-meramu, meramu tingkat lanjut, bercocok tanam, dan perundagian.
  • Murid dapat menjelaskan ciri-ciri setiap zaman (Paleolitikum, Mesolitikum, Neolitikum, Perundagian) berdasarkan alat dan aktivitasnya.
  • Murid dapat menganalisis perkembangan teknologi dari alat batu kasar hingga alat logam sebagai bukti kemajuan peradaban.
  • Murid dapat mengevaluasi keputusan strategis dalam pengelolaan sumber daya (makanan, alat, tempat tinggal, pengetahuan).
  • Murid dapat berkolaborasi secara sportif dalam kompetisi kelompok berbasis simulasi.
📖
Ringkasan Materi Pembelajaran
Corak Kehidupan Nenek Moyang Bangsa Indonesia
Latar Belakang: Kehidupan nenek moyang bangsa Indonesia berkembang melalui empat tahap besar seiring kemajuan teknologi dan cara memperoleh makanan. Dari berburu-meramu (mengambil apa yang tersedia alam) menuju bercocok tanam (menghasilkan sendiri makanan) dan akhirnya perundagian (pembagian kerja & pengolahan logam). Setiap zaman punya ciri alat, tempat tinggal, dan pola sosial yang berbeda. Perkembangan ini menunjukkan kecerdasan adaptif nenek moyang dalam merespons lingkungan Nusantara.
Zaman & Corak Aktivitas Utama Alat Tempat Tinggal
ðŸĶī PALEOLITIKUM
Berburu-Meramu Sederhana		 Berburu hewan, mengumpulkan buah-buahan liar, nomaden (berpindah-pindah) Kapak genggam, kapak perimbas (batu kasar) Gua & tepi sungai
ðŸŒŋ MESOLITIKUM
Meramu Tingkat Lanjut		 Berburu + menangkap ikan, semi-nomaden (mulai menetap) Kapak Sumatra (pebble), alat tulang, kjokkenmoddinger Gua (abris sous roche) & pantai
ðŸŒū NEOLITIKUM
Bercocok Tanam		 Bertani (padi, umbi), beternak, menetap, sistem kekerabatan berkembang Kapak persegi, kapak lonjong (batu halus) Rumah panggung & desa
⚒ïļ PERUNDAGIAN
Zaman Logam		 Pembagian kerja (undagi = tukang), pengolahan perunggu & besi Nekara, moko, candrasa, arca perunggu Desa terstruktur & sistem sosial
🍖
Awal
Food Gathering
ðŸŒū
Kemajuan
Food Producing
🏘ïļ
Pola Hidup
Nomaden → Menetap
⚱ïļ
Puncak
Undagi (Tukang Logam)
📋 Cara Bermain (Multiplayer 1–4 Orang):
  1. Pilih jumlah pemain (1–4) & isi nama masing-masing.
  2. Setiap giliran, pemain aktif punya 3 aksi untuk mengelola suku purba.
  3. Kumpulkan 4 sumber daya: 🍖 Makanan, ⚒ïļ Alat, 🏠 Tempat Tinggal, 📚 Pengetahuan.
  4. Naik zaman: Paleolitikum → Mesolitikum → Neolitikum → Perundagian (butuh syarat minimum).
  5. Setiap giliran ada event acak: banjir, kemarau, panen raya, dll — pilih respons bijak!
  6. Skor = total zaman tercapai + total sumber daya. Pemain dengan zaman & skor tertinggi = Juara Peradaban! 🏆
Giliran
1/8
Aksi
3
Giliran: Pemain 1
ðŸĶī PALEOLITIKUM
Berburu-Meramu Sederhana
0%
🍖
Makanan
0
⚒ïļ
Alat
0
🏠
Tempat
0
📚
Pengetahuan
0
ðŸŽŊ Pilih Aksi (3 per giliran)
📜 Catatan Suku
ðŸŒĐïļ
Kejadian!
Deskripsi kejadian...

🏆 HASIL AKHIR PERADABAN 🏆

🏆 Papan Skor Top 10 🏆

🏆 SERTIFIKAT JUARA PERADABAN 🏆

Game 4: Kehidupan Purba Simulator — IPS Kelas 9 Bab 1

Dengan bangga diberikan kepada:

Nama Juara

Kelas 9A — SMP Negeri 3 Ciawi

Sebagai JUARA 1 PERADABAN yang berhasil membawa sukunya mencapai:

ðŸĨ‡

Zaman: Perundagian | Skor: 0

"Berpikir Global, Bertindak Lokal, Menjadi Generasi Unggul Indonesia!"

Bogor, -
Guru Mata Pelajaran IPS,
Ridwan, M.Pd.
IGI NTA: 201802010000078