📚 IPS KELAS 9 🎓 SMPN 3 CIAWI 🇮🇩 KURIKULUM MERDEKA 👥 MULTIPLAYER 1-4

🎡 Wheel of Impact 🎡

Roda Dampak Nusantara — Bab 1: Nenek Moyang Bangsa Indonesia

🎯 Mapel: IPS Kelas 9 — Bab 1
📖 Sub-Materi: Dampak Kedatangan Nenek Moyang Bangsa Indonesia
⏱️ Alokasi: 2 JP (80 menit)
🎮 Mode: 1–4 pemain — putar roda takdir, jawab soal HOTS!
🎯
Tujuan Pembelajaran
Kurikulum Merdeka — CP 046/2025
  • Murid dapat menganalisis dampak kedatangan nenek moyang bangsa Indonesia dalam berbagai aspek kehidupan.
  • Murid dapat mengklasifikasikan dampak persebaran nenek moyang ke dalam empat kategori: Sosial, Budaya, Teknologi, dan Ekonomi.
  • Murid dapat menghubungkan warisan nenek moyang (bahasa, teknologi, ras, budaya) dengan keadaan Indonesia saat ini.
  • Murid dapat mengevaluasi pentingnya melestarikan warisan budaya sebagai identitas bangsa.
  • Murid dapat berkolaborasi dalam kompetisi kelompok yang sportif dan berpikir kritis (HOTS).
📖
Ringkasan Materi Pembelajaran
Dampak Kedatangan Nenek Moyang di Nusantara
Latar Belakang: Kedatangan nenek moyang bangsa Indonesia dalam tiga gelombang (Proto Melayu, Deutro Melayu, Melanesoid) membawa dampak besar yang membentuk peradaban Nusantara hingga hari ini. Dampak tersebut terlihat dalam empat aspek utama: (1) Sosial — pembentukan struktur masyarakat & keragaman ras; (2) Budaya — kepercayaan, bahasa, seni, adat istiadat; (3) Teknologi — alat pertanian, pelayaran, logam; dan (4) Ekonomi — sistem bercocok tanam, perdagangan, perikanan. Warisan ini menjadi fondasi Bhinneka Tunggal Ika dan kekayaan budaya Indonesia.
Aspek Dampak Bentuk Dampak Contoh Warisan
👥 SOSIAL Terbentuknya keragaman ras & suku, sistem kekerabatan, struktur masyarakat berlapis Ras Mongoloid & Melanesoid, sistem matrilineal (Minang), patrilineal (Batak), gotong royong
🎭 BUDAYA Kekayaan bahasa, kepercayaan, seni, & adat istiadat Nusantara Rumpun bahasa Austronesia (700+ bahasa), animisme-dinamisme, tari-tarian, ukiran, tenun
⚙️ TEKNOLOGI Perkembangan alat pertanian, pelayaran, & logam yang canggih untuk masanya Kapak persegi (Proto Melayu), kapak lonjong, perahu bercadik, nekara perunggu (Deutro Melayu)
💰 EKONOMI Sistem bercocok tanam, perdagangan, & perikanan yang menjadi cikal-bakal ekonomi Nusantara Sawah bertingkat (terasering), perdagangan rempah, nelayan Bugis-Makassar, barter
🗣️
Warisan Bahasa
700+ Bahasa Daerah
🎨
Warisan Budaya
1.340+ Suku Bangsa
🛶
Warisan Teknologi
Kapak & Perahu Bercadik
🌾
Warisan Ekonomi
Sawah Terasering
📋 Cara Bermain (Multiplayer 1–4 Orang):
  1. Pilih jumlah pemain (1–4) & isi nama masing-masing.
  2. Setiap giliran, pemain aktif memutar roda 4 kategori: Sosial 🩷, Budaya 💜, Teknologi 🩵, Ekonomi 💚.
  3. Roda berhenti → muncul soal HOTS sesuai kategori yang keluar.
  4. Jawab dalam 20 detik — Benar: +100 pts + bonus waktu. Salah/telat: 0 pts.
  5. Setelah setiap giliran, pemain berpindah. Total 12 putaran (3 per pemain jika 4 orang).
  6. Skor tertinggi = Juara + sertifikat otomatis!
Putaran
1/12
Giliran: Pemain 1
🎡 Putar Roda Kategori
🎯
🎡

Menunggu Putaran...

Klik tombol PUTAR RODA untuk mendapatkan kategori soal!

Soal #1 SOSIAL
Soal muncul di sini...

🏆 HASIL AKHIR 🏆

🏆 Papan Skor Top 10 🏆

🏆 SERTIFIKAT JUARA 🏆

Game 3: Wheel of Impact — IPS Kelas 9 Bab 1

Dengan bangga diberikan kepada:

Nama Juara

Kelas 9A — SMP Negeri 3 Ciawi

Sebagai JUARA 1 dalam permainan Roda Dampak Nusantara dengan skor:

🥇

Skor: 0 | Benar: 0 soal

"Berpikir Global, Bertindak Lokal, Menjadi Generasi Unggul Indonesia!"

Bogor, -
Guru Mata Pelajaran IPS,
Ridwan, M.Pd.
IGI NTA: 201802010000078